Milli Eğitim Bakanı Tekin Kadıköy’de Öğrenci Vaadini Yerine Getirdi

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İstanbul'da öğrenci meclis başkanı ortaokul öğrencisinin tanıştırma vaadini yerine getirmek için okulu ziyaret etti....

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Kadıköy Hakkı Değer Ortaokulu'nu ziyaret ederek, öğrenci meclis başkanı seçilebilmek için kendisini okula getirme vaadinde bulunan sekizinci sınıf öğrencisi Uğur Eren Yılmaz'ın sözünü yerine getirdi. Bu anlamlı ziyaret, öğrenci ve öğretmenler arasında büyük bir heyecan yarattı.


Öğrenci Temsilcisinin Vaadi Gerçekleşti


Kadıköy Hakkı Değer Ortaokulu 8-B sınıfı öğrencilerinden Uğur Eren Yılmaz, okul meclis başkanlığı seçimleri öncesinde arkadaşlarına alışılmışın dışında bir vaat sundu. Seçilmesi halinde Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'i okullarına davet edeceğini belirten Yılmaz, bu cesur sözüyle arkadaşlarının büyük ilgisini çekmeyi başardı. Vaadinin karşılığını sandıkta bulan Yılmaz, öğrenci meclis başkanı seçildikten sonra okul idaresinin de desteğiyle gerekli girişimlerde bulundu. Bakanlık ile kurulan temasların ardından Bakan Tekin, öğrencinin bu özel davetini kabul ederek okula ziyarette bulundu. Ziyaret sırasında 8-B sınıfında öğrencilerle bir araya gelen Bakan Tekin, eğitim süreçlerine dair önemli değerlendirmelerde bulundu.


LGS Sürecine Dair Bakan Tekin'den Önemli Mesajlar


Bakan Tekin, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında gerçekleştirilen sınavın doğasına ilişkin öğrencilere ve velilere güven veren açıklamalarda bulundu. Sınavın, derslerini düzenli takip eden, öğretmenleriyle iş birliği içinde olan ve okul ortamına uyum sağlamış öğrencilerin rahatlıkla başarılı olabileceği bir yapıya sahip olduğunu vurguladı. Öğretmenlerin ve ailelerin sağladığı katkıların öğrenciler tarafından dikkate alınmasının önemine değinen Bakan Tekin, şu ifadeleri kullandı: "Önünüzde sizi korkutacak, sizin üstesinden gelemeyeceğiniz hiçbir süreç yok, rahat olun. Hepinize başarılar diliyorum." Bu sözler, sınav kaygısı yaşayan öğrenciler için moral kaynağı oldu.


Eğitimde Dijital Dönüşüm Ve Türkiye'nin Konumu


Ziyaret sırasında bir öğrencinin, "Teknolojiyi eğitime entegre edecekmişsiniz, bundan sonra böyle mi olacak?" sorusu üzerine Bakan Tekin, eğitimde teknolojinin rolüne ilişkin kapsamlı bir yanıt verdi. Bakan Tekin, yeni gelişmeleri eğitim ve öğretim süreçlerine entegre etme çabalarının aralıksız sürdüğünü belirtti. Türkiye'nin bu alandaki öncü konumuna dikkat çeken Tekin, şu bilgileri paylaştı: "Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) ülkelerin eğitim ve öğretim altyapıları ile ilgili raporlar veriyor. Türkiye ile ilgili raporunda sınıflarının tamamında internet erişimi ve internet altyapısı olan, akıllı tahta olan dünyadaki tek ülke Türkiye. Bizim şu anda 650.000 civarında sınıfımız var Türkiye genelinde. 650.000 sınıfımızın tamamında internet erişimi olan akıllı tahtalar var. Dünyada bütün ülkeler böyle değil. Bütün teknolojileri, bütün yenilikleri eğitim öğretim sisteminin içerisine adapte edeceğiz."


Bakan Tekin ayrıca, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sorularının Milli Eğitim Bakanlığı tarafından öğrencilere dağıtılan ders kitaplarından, Milli Eğitim Bakanlığı Bireysel Öğrenme Platformu'nda (MEBİ) sunulan örnek testlerden ve Eğitim Bilişim Ağı'nda (EBA) öğretmenlerin paylaştığı materyallerden hazırlandığını dile getirdi. Bu kaynakların dışında herhangi bir soru tipiyle karşılaşılmayacağının altını çizen Tekin, "Sınavı biz yapıyoruz, soruları öğretmenlerimiz hazırlıyor. Başka hiçbir şeye ihtiyacınız yok. MEBİ'yi kullanın, MEBİ'yi geliştiriyoruz. MEBİ, bireyselleştirilmiş. MEBİ'de kendi gelişim durumunuza göre yeni testlere, yeni bilgilere, ünitelere yönlendiriliyorsunuz," şeklinde konuştu.


Sınav Dedikodularına Karşı Net Uyarı: Güvenilir Kaynaklar


Bir öğrencinin "LGS'de son konularda çok soru çıkmıyormuş, bana öyle bir şey söylendi," şeklindeki ifadesi üzerine Bakan Tekin, sınavlara ilişkin dolaşan asılsız iddialara kesin bir dille yanıt verdi. Bu tür dedikoduların öğrencilerin zihnini karıştırmayı hedeflediğini belirten Tekin, "Bir yerlerden duyuyorum, benim kızım da söylüyor. 'Nereden duydun kızım.' diyorum, 'Öyle.' diyor. Peki kim diyor? Bakanlığın resmi internet sayfası var, sosyal medya hesapları var, Bakanlığın basın müşavirliği var. Bakanlıktan konuşan resmi bakan, bakan yardımcısı, genel müdür arkadaşlarımız var. Onlar söylemiş mi? Söylememiş. Peki kim söylüyor? Sizin kafanızı karıştırmak isteyen birileri söylüyor, uyduruyorlar. O kadar üzüntü verici şeyleri uyduruyorlar ki, hiçbirine itibar etmeyin," uyarısında bulundu.


Ders kitaplarındaki her bir ünitenin, konunun ve dersin eşit öneme sahip olduğunun altını çizen Bakan Tekin, soru hazırlama sürecine ilişkin önemli bir detayı paylaştı. Tekin, "Öğretmenleriniz soru hazırlıyorlar, soru havuzuna atıyorlar. Ünite bazlı, zorluk derecesine göre sorular var. Yapay zekaya diyoruz ki, 'Bize şu tarihteki sınav için örnek soruları seç.', seçiyor. Sınav için 'Soru seç.' diyoruz, seçiyor. Yani ilk ünitelerden çıksın, sonlardan çıkmasın gibi bir şey yok. O yüzden bu türden dedikodulara inanmayın. Bizimle ilgili, sınavlarla ilgili bir tane kaynağınız var, Bakanlığın açıklamaları," ifadeleriyle, sınav sorularının adil ve dengeli bir şekilde yapay zeka tarafından seçildiğini vurguladı.


Yazılı Sınavlar Ve Merkezi Sınavların Farklı Amaçları


Bir başka öğrencinin, "Normalde LGS test şeklinde hazırlanırken yazılıların açık uçlu şekilde sorulmasının sebebi nedir?" sorusuna yanıt veren Bakan Tekin, yazılı ve merkezi sınavların farklı amaçlarını açıklığa kavuşturdu. Yazılı sınavların temel hedefinin öğrencilerin ülkesini ve milletini seven, öğrendiği konuları gündelik hayata uygulayabilen bireyler olarak yetişmesini sağlamak olduğunu ifade etti. Tekin, bu sınavların öğrencilerin anlama ve uygulama becerilerini ölçtüğünü belirtti. Öte yandan, LGS veya YKS gibi merkezi sınavların ise çok sayıda öğrencinin üst eğitim kademelerine geçişini sınamak, ölçmek ve sıralamak amacıyla yapıldığını, bu nedenle pratiklik gereği test formatında hazırlandığını ekledi. Ziyaret, Bakan Tekin'in öğrencilerle hatıra fotoğrafı çektirmesiyle sona erdi ve bu özel gün, Kadıköy Hakkı Değer Ortaokulu öğrencileri için unutulmaz anılarla dolu bir deneyim oldu.