a

Gelecek Eğitim Yılında Okul Kayıtlarında Yeni Sınırlama Dönemi Başlıyor

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bazı okullarda kayıt için yöneticilere baskı yapıldığı konusunda öğretmenlerden şikayet aldıklarını belirterek, Önümüzdeki...

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, adrese dayalı okul kayıt sisteminde yaşanan aksaklıkları gidermek üzere önemli bir adım atılacağını duyurdu. Tekin’in açıklamalarına göre, gelecek eğitim öğretim yılından itibaren okul kayıtlarında belirli sınırlamalar getirilecek ve bu sayede bazı okullardaki yoğunluk ile diğer okullardaki boşluk arasındaki dengesizliğin önüne geçilmesi hedefleniyor. Bu yeni uygulamanın, özellikle büyük şehirlerde velilerin yoğun talep gösterdiği okullarda yaşanan yığılmaları engelleyeceği belirtildi.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın Geniş Yapısı Ve İletişim Vurgusu

Erzurum Hizmetiçi Eğitim Enstitüsü’nde ilçe milli eğitim müdürleriyle bir araya gelen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Bakanlığı Türkiye’nin en büyük ailesi olarak tanımladı. Tekin, bu geniş yapıyı sayılarla ifade ederek, bakanlığın yaklaşık 65 bin resmi okul dahil toplamda 75 bin okul ve 100 binin üzerinde kurumla hizmet verdiğini belirtti. Türkiye genelinde 1 milyon 100 bini resmi statüde olmak üzere 1 milyon 250 binin üzerinde öğretmen ve 18 milyon öğrenciye ulaştıklarını dile getiren Bakan Tekin, bu durumun toplumun yaklaşık 50 ila 60 milyonluk bir kesimini doğrudan ilgilendirdiğini vurguladı. Bu denli devasa bir yapının sağlıklı işleyebilmesi için etkili bir iletişim mekanizmasının hayati önem taşıdığını ifade eden Tekin, bakandan en uçtaki hizmetliye kadar herkesin Bakanlığın hedeflerini bilmesi ve bir bütünün parçası olarak hareket etmesi gerektiğini kaydetti.

Saha Geri Bildirimlerinin Mevzuata Dönüşümü

Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı’nda göreve başladığı ilk günden itibaren şeffaf ve katılımcı bir yönetim anlayışını benimsediklerini aktardı. Merkez teşkilatındaki birimlerin koordineli çalışmasının yanı sıra, genel müdür düzeyindeki yöneticilerin Anadolu’daki ilçeleri ziyaret ederek yerel dinamikleri anlama çabası içinde olduklarını belirtti. Kendi bakanlık döneminde programsız birçok okul ziyareti gerçekleştirdiğini, öğretmenler odasında öğretmenlerle samimi sohbetler ve istişareler yaptığını dile getiren Tekin, toplantılarda 15 dakikadan fazla konuşmamaya özen gösterdiğini, asıl sözü çalışma arkadaşlarına vererek onların görüşlerini dinlediklerini ifade etti. 2023 yaz döneminden itibaren her yıl eğitim-öğretim yılına hazırlık genelgesi çıkarma geleneği başlattıklarını hatırlatan Bakan Tekin, her bir genelgede yer alan 50 ila 60 maddenin tamamının, öğretmenler odasında yapılan sohbetler ve illerde gerçekleştirilen toplantılarda sahadan gelen öneri ve talepler doğrultusunda ilgili dairelerce değerlendirilerek mevzuat haline dönüştürüldüğünü ve sahaya yansıtıldığını kaydetti.

Adrese Dayalı Kayıt Sistemindeki Aksaklıklar Ve Popüler Okul Sorunu

Milli Eğitim Bakanı Tekin, geçtiğimiz günlerde Ankara’da yaptığı bir okul ziyaretinde öğretmenlerin ısrarla dile getirdiği bir konuya dikkat çekti. İlkokul, ortaokul ve sınavla öğrenci almayan ortaöğretim kurumlarında uygulanan adrese dayalı yerleştirme sistemine rağmen, bazı okullar hakkında lehte veya aleyhte kamuoyu oluşturulduğunu ve belirli okulların “popüler” hale geldiğini belirtti. Bu durumun, adresi o okula uymayan velilerin çocuklarını ısrarla bu okullara kaydettirme çabalarına yol açtığını ve ilçe/il milli eğitim müdürleri ile mülki amirler üzerinde büyük baskı oluşturduğunu ifade etti.

Tekin, bu baskıların sonucunda ülke genelinde ilkokul ve ortaokullarda derslik başına düşen öğrenci sayısının 20-22 bandına inmesine rağmen, bazı okullarda sınıf mevcutlarının 37-38 kişiye kadar çıktığını, hemen yakınlarındaki başka okullarda ise öğrenci sayısının 20’li rakamların altına düştüğünü gözlemlediklerini aktardı. Bu dengesizliğin, Bakanlığın yatırım ve planlama süreçlerini aksattığını, adres bilgilerine göre yapılan sokak bazlı planlamaları sekteye uğrattığını belirtti. Bakan, bazı velilerin aslında adresleri uygun olmamasına rağmen çocuklarını belirli okullara kaydettirmek için farklı yöntemler denediğini ve bunun da okul müdürleri üzerinde “kayıt parası” talep ediliyor gibi yanlış algılar oluşturduğunu dile getirdi. Tekin, bu iddiaların gerçeği yansıtmadığını, okul müdürlerinin genellikle veliye çocuğunun adresinin bu okula uygun olmadığını açıkladığını vurguladı.

Yeni Kayıt Sistemi İle Dengesizliğe Son

Bakan Tekin, söz konusu sorunların çözümüne yönelik önemli bir müjde verdi. Ankara Altındağ’daki okul ziyaretinde gündeme gelen bu konunun, zaten Bakanlıkça yürütülen çalışmaların bir parçası olduğunu belirtti. Tekin, “Önümüzdeki yıl sınırlamayla okul kayıtlarının kapatıldığı bir uygulamayı hayata geçireceğiz” sözleriyle, yeni bir dönemin başlayacağını ilan etti. Bu uygulama ile taşradaki idarecilerin veli baskılarıyla karşılaşmasının önüne geçilmesi hedefleniyor.

Milli Eğitim Bakanı, bu kapsamda İçişleri Bakanlığı ile ortak bir çalışma yürütüldüğünü ifade etti. Bu iş birliğinin, okullarla ilgili yapılan planlamaların sabote edilmesini ve okullardaki öğrenci dengesizliklerinin ortaya çıkmasını engellemeyi amaçladığını söyledi. Tekin, mevcut durumda bazı okullarda öğrenci yoğunluğu nedeniyle müzik atölyelerinin veya kütüphanelerin bile sınıfa dönüştürülmek zorunda kalındığı örnekler olduğunu aktararak, bu tür uygulamaların sahadan gelen geri bildirimler doğrultusunda hayata geçirilen tedbirler olduğunu sözlerine ekledi. Yeni sistemin, daha adil ve dengeli bir eğitim ortamı yaratması bekleniyor.

Bu yazı yorumlara kapatılmıştır.

Sıradaki haber:

Hatay’da Gece Boyu Etkili Olan Sağanak Ve Oluşan Hortum Hayatı Olumsuz Etkiledi

Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.