Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, yükseköğretim sisteminde köklü değişikliklerin yolda olduğunu duyurdu. Özellikle üniversite eğitimini üç yıla indirme projesi, kamuoyunda geniş yankı uyandırdı. CNN Türk ekranlarında Hakan Çelik’in konuğu olan Özvar, eğitim sürelerinin kısaltılmasının yanı sıra, kontenjan düzenlemeleri, yeni programların açılması ve uluslararası öğrenci dinamiklerine dair önemli değerlendirmelerde bulundu. Türkiye’nin yükseköğretimde geldiği noktanın yanı sıra, geleceğe yönelik stratejik adımların ana hatları da çizildi.
Prof. Dr. Özvar, Türk yükseköğretim sisteminin son 20 yılda kaydettiği genişlemeye dikkat çekti. Açıklamalarına göre, 208 üniversitede toplam 186 bin öğretim elemanı görev yapmaktadır. Türkiye’nin kapasite gelişimi, bu dönemde Çin ile mukayese edilebilecek düzeyde bir büyüme sergiledi. Ülke genelinde 6 milyon 182 bin 197 öğrenci yükseköğretim hayatına devam etmektedir. Bu öğrencilerin 3 milyon 696 bin 554’ü örgün eğitimde yer alırken, 2,5 milyonu lisans ve 1 milyon 130 bini ön lisans programlarında eğitim görmektedir. Açık öğretimde ise 2 milyon 785 bin civarında öğrenci bulunmaktadır. Özvar, Türkiye’nin OECD ortalamalarını yakaladığı ve üniversitelerin yeterliliklerinin Avrupa standartlarında olduğunu vurgulayarak, Türkiye’den alınan diplomaların Avrupa ve dünyanın herhangi bir yerinde geçerli olduğunu ifade etti.
Türkiye’nin uluslararası öğrenciler için de önemli bir cazibe merkezi haline geldiğini belirten Özvar, günümüzde 378 bin uluslararası öğrenciye ev sahipliği yapıldığını aktardı. Bu sayısal veri ile Türkiye, yabancı öğrenci sayısında Fransa’yı geride bırakarak dünyada 6. sırada konumlandı. Türk dünyasından, İslam coğrafyasından, Afrika’dan, Avrupa’dan, Japonya’dan, Güney Amerika’dan hatta Papua Yeni Gine’den dahi öğrencilerin Türkiye’yi tercih ettiğine işaret eden Özvar, ülkenin lisans eğitiminde oldukça rekabetçi olduğunu ve makul eğitim ücretleri sunduğunu belirtti. Ayrıca, uluslararası öğrencilere kendi vatandaşları gibi yaklaşıldığını dile getiren Özvar, yabancı öğrencilerin Türkiye ekonomisine yıllık 3,5 milyar Dolar katkı sağladığını sözlerine ekledi.
Yükseköğretim gündeminde 1960’lı, 1970’li ve 1980’li yıllarda eğitimin öncelikli konular arasında yer almasına karşın, günümüzde istihdamın kritik bir başlık olarak ele alındığını ifade eden YÖK Başkanı, “Eğitim düzeyi yükseldikçe işgücüne katılım oranı artmaktadır. Eğitim düzeyi yükseldikçe istihdam edilme oranı yükselmektedir” diyerek yükseköğretim ile işgücü piyasası arasındaki güçlü bağı vurguladı. Düşük eğitimli grupların işsizlik oranlarının düşük görünmesinin, bu grupların daha az istihdam edildiği gerçeğini yansıtmadığının altını çizdi.
Teknolojik gelişmeler ışığında bilişim ve yapay zeka alanlarının yanı sıra, tarım ve sağlıkta dijital ve yeşil dönüşüm konularında da programların yeniden tasarlandığını belirten Özvar, sağlıkta tıbbi veri teknikerliği gibi yeni programların açıldığını, tarımda da dijitalleşmeyle ilgili programların sisteme dahil edildiğini bildirdi. Bazı programların ise tamamen kapatıldığını aktaran Özvar, bu kapsamda Adalet programının tamamen kapatıldığını açıkladı. Yeni açılan programların geçen yıl %99 doluluk oranına ulaştığını ifade etti.
Özvar, özel sektör ve bakanlıklardan veri toplayarak kontenjan düzenlemelerine gittiklerini belirtti. İletişim fakülteleri kontenjanlarının %20 oranında azaltıldığını açıklayan Özvar, Hukuk Fakülteleri’nde ise kontenjanın 16 binden bu yıl 10 bine düşürüldüğünü bildirdi. Benzer düzenlemelerin vakıf üniversitelerinde de yapılacağını aktaran YÖK Başkanı, hukuk, iletişim, psikoloji, eğitim, diş hekimliği ve mimarlık gibi fakültelerin kontenjanlarında yeni düzenlemelere gidileceğini ifade etti. Öğrencilerin iş bulma potansiyeli yüksek yeni bölümlerin de sisteme dahil edileceğini belirten Özvar, yazılım mühendisliği ve yapay zeka gibi alanların bu kapsamda eklendiğini dile getirdi. Eğitim fakültelerinde kontenjanın %26 oranında azaltıldığını bildiren Özvar, Milli Eğitim Bakanlığı’nın belirli bir istihdam kapasitesi olduğunu ve bu kapasitenin üzerine çıkılamayacağını vurguladı. Ayrıca ön yüz yazılım geliştirme, arka yüz geliştirme, siber güvenlik, insansız araç teknikerliği ve otonom sistemler teknikerliği gibi yeni programların da açıldığını hatırlattı.
YÖK Başkanı Özvar, öğrencilerin programlardan taviz vermeden daha kısa sürede iş hayatına atılmalarını sağlamak amacıyla önemli bir çalışma yürüttüklerini duyurdu. Mevcut eğitim modelinin hızlandırılmış bir eğitim olmayacağını belirten Özvar, üniversite eğitimini üç yıla indirme projesinin detaylarını paylaştı. Yaz okulları yerine, yaz mevsiminin bir kısmının da eğitim öğretim sürecine dahil edileceği bir model üzerinde çalışıldığını ifade eden Özvar, “Öğrencilerin kredilerini azaltmadan, öğrencilerin eğitimlerini kısmadan üçüncü bir sömestrı da dahil etmek için uğraşıyoruz” dedi. Bu modelde, Eylülde başlayıp Temmuz’da sona erecek bir eğitim dönemi hedeflenmektedir. Bu projenin gelecek yıl hayata geçirilmesi planlanmaktadır. Özvar, öğrencinin yine 8 sömestr eğitim göreceğini ancak toplam eğitimin 3 yılda tamamlanacağını, bu modelin bazı vakıf üniversitelerinde zaten uygulandığını dile getirdi.
Prof. Dr. Erol Özvar, gündemlerinde öğrenci affı ve zorunlu staj konularının da yer aldığını belirtti. Öğrenci affı konusunun Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde müzakere edildiğini ve bu konunun kendilerine de intikal etmesi durumunda görüşlerini paylaşacaklarını ifade etti. Ayrıca, üniversite öğrencilerinin iş hayatına daha etkin bir şekilde hazırlanmaları amacıyla zorunlu staj uygulaması üzerine de bir çalışma yürüttüklerini sözlerine ekledi.
Prof Dr Tevfik Özlü Kış Aylarının Sessiz Katili Karbonmonoksit Zehirlenmelerine Dikkat Çekti
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.
News
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem