Muş’ta, Vali Adil Yazar İlkokulu, eğitim hayatında nadir görülen bir tabloya ev sahipliği yapıyor. Toplam 1742 öğrencinin eğitim gördüğü bu okulda, tam 21 çift, yani 42 ikiz öğrenci bulunuyor. Bu özelliğiyle okul, bölgede “ikizler okulu” olarak anılmaya başlandı ve eğitim camiasında ilgi odağı haline geldi.
Fiziksel benzerlikleriyle hem arkadaşlarını hem de öğretmenlerini zaman zaman zorlayan ikizler, aynı zamanda okula neşe ve renk katıyor. Öğretmenler, bu özel durum karşısında öğrencilerini ayırt edebilmek adına çeşitli yöntemlere başvuruyor; kız öğrencilerden farklı tokalar takmalarını, saçlarını farklı şekillerde örmelerini isteyebiliyor ya da sınıf içindeki oturma düzenlerini değiştirerek isimleri akılda tutmaya çalışıyorlar.
Muş İl Milli Eğitim Müdürü Abdulkadir Altay, Vali Adil Yazar İlkokulu’ndaki bu durumu değerlendirirken, okulda 21 çift ikizin eğitim görmesinin sıradışı bir tesadüf olduğunu belirtti. Altay, okul idaresi ve öğretmenlerin öğrencileri en iyi şekilde yetiştirme çabalarını takdir ederek şunları dile getirdi:
“Ailelerimiz, burada öğrencilerimize sunulan ortamın ve verilen eğitimin kalitesinden oldukça memnun. Çocuklarımızı en üst seviyeye taşıyacak şekilde yetiştirme gayreti içindeyiz ve onların mutlu olduklarını gözlemliyoruz. Bir çocuğun öğrenme ve gelişme süreci, mutlu olduğu bir ortamda çok daha verimli ilerler. Okulumuzdaki ikiz öğrenci sayısının bu denli yüksek olması, pek sık rastlanan bir durum değildir. Bazı okullarda 2, 3 veya 4 ikiz kardeş bulunabilirken, burada 21 çift ikizin olması güzel bir tevafuktur. Bu nedenle ‘ikizler okulu’ olarak anılması da ayrı bir güzellik katmaktadır. Çocuklarımızın ikiz olması ve bu ikiz uyumunun okula yansıması bizleri de ayrıca mutlu etmektedir.”
Okul Müdürü Medeni Baran, göreve geçtiğimiz yıl atandığını ve okula gelmeden önce bu özel durum hakkında bilgi edindiğini ifade etti. Baran, okulun en dikkat çekici özelliğinin ikiz öğrenci sayısının fazlalığı olduğunu vurguladı ve sözlerine şöyle devam etti:
“Okulumuzda 21 çift ikiz öğrencimiz var. Öğrencilerimizle güne oldukça pozitif bir başlangıç yapıyoruz. Onları gördüğümüzde moralimiz yükseliyor ve hatta ikizlerimiz sınıfa gelmedikleri zamanlarda bir eksiklik hissediyoruz. Muş’un en büyük okullarından biri olan kurumumuz, yaklaşık 60 öğretmenimizle eğitim faaliyetlerini sürdürüyor. İkizlerimiz okulumuza adeta bir renk katıyor. Öğretmenlerimiz zaman zaman ikizlerimizi karıştırabiliyor ve bu nedenle yerlerini değiştirmek zorunda kalıyorlar. Bu özel öğrencileri gördüğümde kendimi adeta mesleğe yeni başlamış gibi hissediyorum. Aileleriyle de sürekli iletişim halindeyiz.”
Sınıfında ikiz öğrenci bulunan öğretmenlerden Esmer Akbal, 3. sınıf öğrencileriyle yaşadığı deneyimleri paylaştı. Akbal, ilk zamanlarda öğrencileri ayırt etme konusunda oldukça zorlandığını belirtti ve yaşadıklarını şöyle aktardı:
“Birbirlerine o kadar çok benziyorlardı ki, nasıl ayırt edeceğimi gerçekten anlamakta güçlük çekiyordum. İlk olarak farklı tokalar takmalarını istedim, ancak tokalarla da çözüm bulamayınca farklı hırkalar giymelerini talep ettim. Daha sonra farklı saç örgüleri yapmalarını rica ettim. Birinci yılımızı bu şekilde tamamladık. İkinci yıla geldiğimizde yine karışıklıklar yaşanıyordu. Öğrenciler normalde yan yana otururken, ben bir öğrenciyi öne diğerini arkaya alarak onları daha iyi anlamaya çalıştım. Bu yıl 3. sınıfız ve evlerinde yaptığım ziyaretler sayesinde onları gözlemleme fırsatı buldum. Bazen isimlerini karıştırabiliyorum; Elif derim, Edanur’a bakarım; Edanur derim, Elif’e bakarım. Bu durum, öğrenciler arasında güzel bir espri konusu haline geliyor.”
Fatih Şentürk isimli bir diğer öğretmen ise, okuldaki 21 çift ikiz öğrencinin her birinin farklı sınıflarda olduğunu ve bazılarının tek, bazılarının ise çift yumurta ikizi olduğunu belirtti. Kendi de ikiz olan Şentürk, yıllarca kardeşiyle aynı sınıfta okuduğunu ve kardeşinin şu anda Düzce’de öğretmenlik yaptığını ekledi. Şentürk, bu özel durumun okula kattığı canlılığı vurgulayarak şunları kaydetti:
“Okulumuzdaki ikizler gayet neşeli ve başarılı bir şekilde eğitim-öğretim hayatlarına devam ediyorlar. Öğretmenleri olarak onlara her türlü desteği sunuyoruz. Arkadaşları da onları gördüğünde çok mutlu oluyor ve şaşırıyor.”
Veli Yakup Sayılgan, Asmin ve Aysima isimli ikiz çocuklarının 20 Aralık 2015 tarihinde dünyaya geldiğini ve oldukça uyumlu olduklarını dile getirdi. Sayılgan, bu okulda çok sayıda ikizin olmasının kendisini mutlu ettiğini ifade etti.
İkizlerden Asmin Sayılgan ise, kardeşine ders çalışırken yardım ettiğini belirterek, dışarıda ve okulda karşılaştıkları karışıklıkları şöyle anlattı:
“Bir yere gittiğimizde bazı kişiler bizi ayırt edemiyor, şaşırıyor ve isimlerimizi karıştırıyor. Okula geldiğimizde ise öğretmenlerimiz ve arkadaşlarımız da isimlerimizi karıştırıyor.”
Bakan Yerlikaya Sosyal Medyadaki Mesnetsiz İddialara Geçmiş İncelemelerle Yanıt Verdi
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.
News
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem